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Table of contents of journal: *Scuola e città

Results: 1-25/301

Authors:
Citation: , Una svolta epocale?, Scuola e citta , L(1), 2000, pp. 1-1

Authors: Pietro Bolognesi
Citation: Pietro Bolognesi, Carlo Cattaneo e il federalismo, Scuola e citta , L(1), 1999, pp. 1-7

Authors:
Citation: , Un patto per la scuola, L'università, la ricerca, Scuola e citta , LIV(2), 2003, pp. 2-2

Authors: Omodoeo Zorini
Citation: Omodoeo Zorini, A proposito di modelli in pedagogia e in didattica, Scuola e citta , L(1), 2000, pp. 2-17

Authors: Bruno D'Amore
Citation: Bruno D'Amore, Didattica della matematica. Introduzione, Scuola e citta , LIII(4), 2002, pp. 3-4

Authors: Anna Emilia Berti Alessandra Mancaruso Anna Zanon
Citation: Anna Emilia Berti et al., Lo sviluppo della conoscenza del sistema giudiziario, Scuola e citta , XLIX(1), 1998, pp. 3-18

Authors: Gian Vittorio Caprara
Citation: Gian Vittorio Caprara, Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. Introduzione, Scuola e citta , LIII(3), 2002, pp. 3-8

Authors: Mario Ambel
Citation: Mario Ambel, Riforme della scuola: qualche questione di fondo, Scuola e citta , LIV(1), 2003, pp. 3-16

Authors: Beniamino Brocca
Citation: Beniamino Brocca, Il doppio canale tra realtà e immaginazione, Scuola e citta , LIV(3), 2003, pp. 3-3

Authors: F.Arzarello, S.Beltramino, E.Bulgarelli, M.Gilardi
Citation: F.arzarello, S.beltramino, E.bulgarelli, M.gilardi, Didattica della matematica. Prove di valutazione oggettiva e pratiche didattiche, Scuola e citta , LIII(4), 2002, pp. 4-15

Authors: Pietro Boscolo
Citation: Pietro Boscolo, L'apprendimento: concetti e parole. Introduzione, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 4-5

Authors: Benedetto Vertecchi
Citation: Benedetto Vertecchi, Le sirene di Malthus, Scuola e citta , LIII(2), 2002, pp. 5-18

Authors: Piero Tosi
Citation: Piero Tosi, Università tra presente e futuro, Scuola e citta , LIV(2), 2003, pp. 5-5

Authors: Alberto Oliverio
Citation: Alberto Oliverio, L'apprendimento: concetti e parole. Motricita, linguaggio e apprendimento, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 6-18

Authors: Egle Becchi Davide Scodeggio
Citation: Egle Becchi et Davide Scodeggio, Saperi familiari, Scuola e citta , LIV(4), 2003, pp. 7-51

Authors: Salvatore Cicenia
Citation: Salvatore Cicenia, La comunicazione come problema educativo, Scuola e citta , L(1), 1999, pp. 8-12

Authors: Concetta Pastorelli, Maria Gerbino, Maria Rossella Giunta
Citation: Concetta Pastorelli, Maria Gerbino, Maria Rossella Giunta, Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. Modelli e teorici e valutazione degli interventi di prevenzione: un'esperienza italiana, Scuola e citta , LIII(3), 2002, pp. 9-29

Authors: Heinz Hengst
Citation: Heinz Hengst, Dalla scuola del cana alla scuola del gatto? PISA 2000 e il dobattito educativo attualmente in atto in Germania, Scuola e citta , LIV(2), 2003, pp. 10-10

Authors: Giuseppe Bacceli
Citation: Giuseppe Bacceli, Gli strumenti di una didattica multimediale, Scuola e citta , L(1), 1999, pp. 13-20

Authors: Maria G.Bartolini Bussi, Mara Boni, Franca Ferri, Rossella Garuti
Citation: Maria G.bartolini Bussi, Mara Boni, Franca Ferri, Rossella Garuti, Didattica della matematica. La costruzione del pensiero teorico in geometria: una ricerca sugli ingranaggi nella scuola elementare, Scuola e citta , LIII(4), 2002, pp. 16-36

Authors: Maria Antonietta Pinto
Citation: Maria Antonietta Pinto, Svantaggio linguistico: dibattito internazionale e specificità italiane, Scuola e citta , LIV(3), 2003, pp. 17-17

Authors: Benedetto Vertecchi
Citation: Benedetto Vertecchi, Coerenza e incoerenza dei sistemi scolastici, Scuola e citta , LIV(1), 2003, pp. 17-24

Authors: R.Morgante
Citation: R.morgante, L'educazione tra ragione e emozione, Scuola e citta , L(1), 2000, pp. 18-24

Authors: Anna Emilia Berti
Citation: Anna Emilia Berti, L'apprendimento: concetti e parole. Cambiamento concettuale e insegnamento, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 19-38

Authors: Clotilde Pontecorvo
Citation: Clotilde Pontecorvo, Apprendimento e discipline scolastiche. Teoria del curricolo e discipline della conoscenza, Scuola e citta , LIII(2), 2002, pp. 19-46
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