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Results: 226-250/2140
Authors:
Gabriele Boselli
Citation: Gabriele Boselli, Intorno ai rischi da virus SNQ, Infanzia (Firenze) , (8), 1998, pp. 13-18
Authors:
Francesca Ricci
Citation: Francesca Ricci, La borsa degli attrezzi della formatrice e dell'educatrice (parte terza), Infanzia (Firenze) , 1(4), 2004, pp. 13-13
Authors:
Milena Manini
Citation: Milena Manini, Conflitto e aggressività nei servizi educativi per i piccoli: ruolo del contesto e clima educativo, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2009, pp. 14-17
Authors:
Piero Bertolini
Citation: Piero Bertolini, Per una scuola capace di promuovere saperi, nel rispetto di ogni bambino, nessuno escluso, Infanzia (Firenze) , 1(1.2), 2004, pp. 14-14
Authors:
Alessandro Bortolotti
Citation: Alessandro Bortolotti, La prospettiva sociomotoria, Infanzia (Firenze) , 1(11), 2004, pp. 14-19
Authors:
Daniel Mara
Citation: Daniel Mara, Le attività transdisciplinari: un ponte tra prescuola e scuola, Infanzia (Firenze) , 1(6), 2006, pp. 14-19
Authors:
P. Bertolini
Citation: P. Bertolini, Educare stanca?, Infanzia (Firenze) , (3/4), 2000, pp. 14-17
Per una scuola capace di promuovere saperi nel rispetto delle tappe di ogni bambino, nessuno escluso
Authors:
Piero Bertolini
Citation: Piero Bertolini, Per una scuola capace di promuovere saperi nel rispetto delle tappe di ogni bambino, nessuno escluso, Infanzia (Firenze) , 1(1/2), 2004, pp. 14-14
Authors:
Piero Bertolini
Citation: Piero Bertolini, La scuola tra responsabilità culturale e progettazione politica, Infanzia (Firenze) , 1(12), 2004, pp. 14-19
Authors:
Annalisa Rosina Ramasso
Citation: Annalisa Rosina Ramasso, Madri e bambini in carcere, Infanzia (Firenze) , 1(11), 2006, pp. 14-19
Authors:
Duccio Demetrio
Citation: Duccio Demetrio, Riscoprire Peter Pan, Infanzia (Firenze) , 1(1-2), 2007, pp. 14-17
Authors:
Francesca Pulvirenti
Citation: Francesca Pulvirenti, L'educazione alla lettura: indicazioni metodologiche, Infanzia (Firenze) , 1(7-8), 2005, pp. 14-17
Authors:
Alessandra Farneti, Nicoletta Rossi, Giuliana Zanarini
Citation: Alessandra Farneti, Nicoletta Rossi, Giuliana Zanarini, I nuovi media nella rappresentazione infantile, Infanzia (Firenze) , (6), 2003, pp. 14-26
Authors:
Luciano Vignali
Citation: Luciano Vignali, A, B e C...in relazione. Conversazione tra Luciano il facitore (L) e Vignali il suo mentore (V), nel fare della sera, Infanzia (Firenze) , 1(4), 2006, pp. 14-18
Authors:
Roberto Gris
Citation: Roberto Gris, Lo spazio e il tempo del teatro per l'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2010, pp. 14-17
Authors:
Maria Teresa Moscato
Citation: Maria Teresa Moscato, Conflitto coniugale e processi educativi nella prima infanzia, Infanzia (Firenze) , 45(1), 2017, pp. 14-19
Authors:
Emanuela Cocever
Citation: Emanuela Cocever, Emmi Pikler e l'educazione attiva, Infanzia (Firenze) , 1(12), 2006, pp. 14-20
Authors:
Maria Grazia Contini
Citation: Maria Grazia Contini, Dossier sul convegno "Contesti di un'infanzia globalizzata". Le ragioni di un convegno, Infanzia (Firenze) , (1/2), 2003, pp. 14-17
Authors:
Anna Cappelletti
Citation: Anna Cappelletti, Arte, disegno, creatività al nido, Infanzia (Firenze) , 1(3), 2006, pp. 14-23
Authors:
Fausto Telleri
Citation: Fausto Telleri, I bambini e l'esperienza di sentimenti ed emozioni negative: noia, tristezza e rabbia, Infanzia (Firenze) , (7), 1999, pp. 15-20
Authors:
Gianni Balduzzi
Citation: Gianni Balduzzi, Domanda offerta e formazione degli operatori dei nidi e della scuola dell'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(12), 2005, pp. 15-29
Authors:
Letizia Bianchi
Citation: Letizia Bianchi, Idee per pensare la relazioni tra madri ed educatrici, Infanzia (Firenze) , (6), 1999, pp. 15-19
Authors:
Massimo Pomi
Citation: Massimo Pomi, Tutti uguali, tutti differenti. Dall'integrazione alla compresenza (parte prima), Infanzia (Firenze) , 1(5), 2005, pp. 15-20
Authors:
Antonio Cosentino
Citation: Antonio Cosentino, Bambini filosofi, Infanzia (Firenze) , 44(1), 2017, pp. 15-19
Authors:
Ivano Gamelli
Citation: Ivano Gamelli, La formazione di un educatore e di un'educatrice sensibili, Infanzia (Firenze) , 1(9-10), 2004, pp. 15-18