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Table of contents of journal: *Encyclopaideia (testo stampato)

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Pensare, dire il pensiero, educare
Authors: Bertolini
Citation: Bertolini, Pensare, dire il pensiero, educare, Encyclopaideia (testo stampato) , 4(8), 2000, pp. 5-12
Pedagogia fenomenologica: una costante correlazione tra teoria e prassi
Authors: Piero Bertolini
Citation: Piero Bertolini, Pedagogia fenomenologica: una costante correlazione tra teoria e prassi, Encyclopaideia (testo stampato) , 1(1), 1997, pp. 5-8
Il mondo al congiuntivo. La letteratura come "visione trans-disciplinare" per una formazione alla complessita
Authors: M.L. Ferrari
Citation: M.l. Ferrari, Il mondo al congiuntivo. La letteratura come "visione trans-disciplinare" per una formazione alla complessita, Encyclopaideia (testo stampato) , 5(9), 2001, pp. 5-22
Significato e valore della pedagogia fenomenologica, oggi: alcune considerazioni
Authors: Piero Bertolini
Citation: Piero Bertolini, Significato e valore della pedagogia fenomenologica, oggi: alcune considerazioni, Encyclopaideia (testo stampato) , 2(1), 1998, pp. 5-20
Entrando nel 2000 con una speranza pedagogica
Authors: Bertolini
Citation: Bertolini, Entrando nel 2000 con una speranza pedagogica, Encyclopaideia (testo stampato) , 4(7), 2000, pp. 5-10
L'attraversamento di una situazione limite. Frammenti di un diario fenomenologico
Authors: P. Bertolini
Citation: P. Bertolini, L'attraversamento di una situazione limite. Frammenti di un diario fenomenologico, Encyclopaideia (testo stampato) , 2(2), 1998, pp. 5-24
Elogio (a certe condizioni) della discontinuità
Authors: P. Bertolini
Citation: P. Bertolini, Elogio (a certe condizioni) della discontinuità, Encyclopaideia (testo stampato) , 3(6), 1999, pp. 5-18
Elogio(a certe condizioni) della discontinuità
Authors: P. Bertolini
Citation: P. Bertolini, Elogio(a certe condizioni) della discontinuità, Encyclopaideia (testo stampato) , 3(6), 1999, pp. 5-18
Un duplice ringraziamento
Authors: P. Bertolini
Citation: P. Bertolini, Un duplice ringraziamento, Encyclopaideia (testo stampato) , 3(5), 1999, pp. 5-6
Fede e ragione: discutendo la nuova enciclica di Giovanni Paolo II
Authors: P. Bertolini
Citation: P. Bertolini, Fede e ragione: discutendo la nuova enciclica di Giovanni Paolo II, Encyclopaideia (testo stampato) , 3(5), 1999, pp. 7-30
Fede e ragione: discutendo la nuova enciclica di Giovanni Paolo II
Authors: Piero Bertolini
Citation: Piero Bertolini, Fede e ragione: discutendo la nuova enciclica di Giovanni Paolo II, Encyclopaideia (testo stampato) , 2(5), 1999, pp. 7-30
Sugli usi della fenomenologia nella pedagogizzazione attuale delle forme di cultura. Alcune note critiche a partire dalle nozioni di 'intenzionalita' e di 'progetto'
Authors: R. Massa
Citation: R. Massa, Sugli usi della fenomenologia nella pedagogizzazione attuale delle forme di cultura. Alcune note critiche a partire dalle nozioni di 'intenzionalita' e di 'progetto', Encyclopaideia (testo stampato) , 1(1), 1997, pp. 9-30
La fenomenologia tra formazione e de-formazione tra pedagogia e anti-pedagogia
Authors: Piero Bertolini
Citation: Piero Bertolini, La fenomenologia tra formazione e de-formazione tra pedagogia e anti-pedagogia, Encyclopaideia (testo stampato) , 1(1), 1997, pp. 9-22
Una prospettiva fenomenologica sulla validità, nella ricerca in scienze sociali
Authors: Giorgi
Citation: Giorgi, Una prospettiva fenomenologica sulla validità, nella ricerca in scienze sociali, Encyclopaideia (testo stampato) , 4(7), 2000, pp. 11-30
Pensare la contemporaneità
Authors: Callari Galli
Citation: Callari Galli, Pensare la contemporaneità, Encyclopaideia (testo stampato) , 4(8), 2000, pp. 13-26
Un viatico per il prossimo secolo
Authors: E. Morin
Citation: E. Morin, Un viatico per il prossimo secolo, Encyclopaideia (testo stampato) , 3(6), 1999, pp. 19-28
La relazione di aiuto attraverso conoscenza e apprendimento: differenze che si integrano in un contesto reale e simbolico
Authors: Andrea Canevaro
Citation: Andrea Canevaro, La relazione di aiuto attraverso conoscenza e apprendimento: differenze che si integrano in un contesto reale e simbolico, Encyclopaideia (testo stampato) , 2(1), 1998, pp. 21-38
A proposito di giudizio estetico e mass media
Authors: P. Bertolini M. Dallari
Citation: P. Bertolini et M. Dallari, A proposito di giudizio estetico e mass media, Encyclopaideia (testo stampato) , 5(9), 2001, pp. 23-48
La scienza come impresa ermeneutica
Authors: G. Zanarini
Citation: G. Zanarini, La scienza come impresa ermeneutica, Encyclopaideia (testo stampato) , 1(1), 1997, pp. 23-36
I mondi vitali della formazione
Authors: F. Antinori
Citation: F. Antinori, I mondi vitali della formazione, Encyclopaideia (testo stampato) , 2(2), 1998, pp. 25-36
Pensare, dire il pensiero, educare. Il punto di vista della psicologia
Authors: D. Fabbri
Citation: D. Fabbri, Pensare, dire il pensiero, educare. Il punto di vista della psicologia, Encyclopaideia (testo stampato) , 4(8), 2000, pp. 27-38
Pensare altrimenti.Note sull'anticonformismo
Authors: M.Pomi
Citation: M.pomi, Pensare altrimenti.Note sull'anticonformismo, Encyclopaideia (testo stampato) , 3(6), 1999, pp. 29-38
Pensare altrimenti. Note sull'anticonformismo
Authors: M. Pomi
Citation: M. Pomi, Pensare altrimenti. Note sull'anticonformismo, Encyclopaideia (testo stampato) , 3(6), 1999, pp. 29-38
Il creatore distratto. Saggio su exaptation e il pluralismo evolutivo
Authors: T. Pievani
Citation: T. Pievani, Il creatore distratto. Saggio su exaptation e il pluralismo evolutivo, Encyclopaideia (testo stampato) , 3(5), 1999, pp. 31-48
La psicologia come limite alla conoscenza della psiche
Authors: Sichel
Citation: Sichel, La psicologia come limite alla conoscenza della psiche, Encyclopaideia (testo stampato) , 4(7), 2000, pp. 31-42
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