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Strategie e abitudini di studio come indicatori di successo scolastico: un questionario di valutazione
Authors:
Alessandra Bajoni
Citation:
Alessandra Bajoni, Strategie e abitudini di studio come indicatori di successo scolastico: un questionario di valutazione, Ricerche di psicologia , XXIII(1), 1999, pp. 27-62
Risultati:
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