Results : 26-50/71
Authors:
Vagaggini, C.
Citation: C. Vagaggini,, Caratteristiche, possibilita' e limiti dell'orientamento (o azione orientativa), Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(2), 2001, pp. 27-32
Authors:
Pellico, F.
Citation: F. Pellico,, L'applicazione delle tecnologie informatiche alla moderna didattica, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(3), 2001, pp. 27-31
Authors:
Franchi, V.D.
Citation: Franchi, V.d, Il gruppo e la complessita', Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(1), 2001, pp. 30-37
Authors:
Mangano, A.
Citation: A. Mangano,, La struttura maieutica in Danilo Dolci e alcuni scottanti problemi della nostra epoca, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(3), 2001, pp. 32-37
Authors:
Frabboni, F.
Citation: F. Frabboni,, Nel Delta s'impara, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(4/5), 2001, pp. 32-37
Authors:
Pagliari, M.
Citation: M. Pagliari,, Gli "innumerati". L'analfabetismo emergente, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(2), 2001, pp. 33-36
Authors:
Mancini, A.
Citation: A. Mancini,, Una "sensata esperienza" con la multimedialita'. Liceo delle Scienze Sociali dell'Istituto Magistrale "Corrado Alvaro" di Palmi (R.C.), Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(2), 2001, pp. 37-40
Authors:
Gallerani, M.
Citation: M. Gallerani,, Il laboratorio di pedagogia interculturale: teoria e prassi, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(4/5), 2001, pp. 38-58
Authors:
Cerrocchi, L.
Citation: L. Cerrocchi,, L'insegnamento diretto nelle competenze sociali nel learning togheter, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(1), 2001, pp. 38-45
Authors:
Zavattaro, M.
Citation: M. Zavattaro,, Il role-play come metodo per migliorare le dinamiche di classe, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(3), 2001, pp. 39-40
Authors:
Pagliari, M.
Citation: M. Pagliari,, La scuola entropica: il costo energetico delle innovazioni educative, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(2), 2001, pp. 41-47
Authors:
Marsico, S.
Citation: S. Marsico,, La scuola in carcere: un impegno ed una testimonianza, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(3), 2001, pp. 41-45
Authors:
Pallotti, G.
Citation: G. Pallotti,, L'articolo per rivista divulgativa: prove svolte all'esame di stato, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(3), 2001, pp. 46-56
Authors:
Antonucci, A.
Citation: A. Antonucci,, "Corpo e movimento" o "educazione psicomotoria"?, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(1), 2001, pp. 46-49
Authors:
Di Lascio, N.
Citation: N. Di Lascio,, Le opere didattiche per chitarra di Mauro Giuliani e di Fernando Sor, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(2), 2001, pp. 49-53
Authors:
Sparano, M.
Citation: M. Sparano,, Da gruppo a gruppo di lavoro: la nuova professione docente, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(1), 2001, pp. 50-54
Authors:
Pellico, F.
Citation: F. Pellico,, Il ruolo dell'istruzione e della formazione tecnica superiore nel panorama formativo italiano, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(2), 2001, pp. 55-59
Authors:
Di Falco, C.
Citation: C. Di Falco,, Caratteristiche del gruppo di lavoro costituito da docenti, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(1), 2001, pp. 55-59
Authors:
Pagliari, M.
Citation: M. Pagliari,, La valenza argomentativa del discorso valutativo, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(3), 2001, pp. 57-65
Authors:
Dozza, L.
Citation: L. Dozza,, Il progetto didattico, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(4/5), 2001, pp. 59-73
Authors:
Parente, M.
Citation: M. Parente,, Globalizzazione e sistema formativo integrato, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(1), 2001, pp. 60-66
Authors:
Avalle, U.
Citation: U. Avalle,, La continuita' come habitus, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(2), 2001, pp. 61-62
Authors:
Russo Rossi, S.
Citation: S. Russo Rossi,, Le nuove procedure per insegnare a scuola. Per eliminare il "fai da te" nella carriera docente, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(2), 2001, pp. 63-66
Authors:
Sacchi, G.C.
Citation: Sacchi, G.c, L'euro e il curricolo scolastico, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(3), 2001, pp. 66-67
Authors:
Geria, D.
Citation: D. Geria,, Il diritto e l'economia politica nel biennio, Riforma e didattica Bimestrale per l'innovazione organizzativa e curricolare della scuola , V(2), 2001, pp. 67-68