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Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. Introduzione

Authors: Gian Vittorio Caprara

Journal: Scuola e citta

Citation: Gian Vittorio Caprara, Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. Introduzione, Scuola e citta , LIII(3), 2002, pp. 3-8

Didattica della matematica. Introduzione

Authors: Bruno D'Amore

Journal: Scuola e citta

Citation: Bruno D'Amore, Didattica della matematica. Introduzione, Scuola e citta , LIII(4), 2002, pp. 3-4

Didattica della matematica. Prove di valutazione oggettiva e pratiche didattiche

Authors: F.Arzarello, S.Beltramino, E.Bulgarelli, M.Gilardi

Journal: Scuola e citta

Citation: F.arzarello, S.beltramino, E.bulgarelli, M.gilardi, Didattica della matematica. Prove di valutazione oggettiva e pratiche didattiche, Scuola e citta , LIII(4), 2002, pp. 4-15

L'apprendimento: concetti e parole. Introduzione

Authors: Pietro Boscolo

Journal: Scuola e citta

Citation: Pietro Boscolo, L'apprendimento: concetti e parole. Introduzione, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 4-5

Le sirene di Malthus

Authors: Benedetto Vertecchi

Journal: Scuola e citta

Citation: Benedetto Vertecchi, Le sirene di Malthus, Scuola e citta , LIII(2), 2002, pp. 5-18

L'apprendimento: concetti e parole. Motricita, linguaggio e apprendimento

Authors: Alberto Oliverio

Journal: Scuola e citta

Citation: Alberto Oliverio, L'apprendimento: concetti e parole. Motricita, linguaggio e apprendimento, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 6-18

Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. Modelli e teorici e valutazione degli interventi di prevenzione: un'esperienza italiana

Authors: Concetta Pastorelli, Maria Gerbino, Maria Rossella Giunta

Journal: Scuola e citta

Citation: Concetta Pastorelli, Maria Gerbino, Maria Rossella Giunta, Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. Modelli e teorici e valutazione degli interventi di prevenzione: un'esperienza italiana, Scuola e citta , LIII(3), 2002, pp. 9-29

Didattica della matematica. La costruzione del pensiero teorico in geometria: una ricerca sugli ingranaggi nella scuola elementare

Authors: Maria G.Bartolini Bussi, Mara Boni, Franca Ferri, Rossella Garuti

Journal: Scuola e citta

Citation: Maria G.bartolini Bussi, Mara Boni, Franca Ferri, Rossella Garuti, Didattica della matematica. La costruzione del pensiero teorico in geometria: una ricerca sugli ingranaggi nella scuola elementare, Scuola e citta , LIII(4), 2002, pp. 16-36

L'apprendimento: concetti e parole. Cambiamento concettuale e insegnamento

Authors: Anna Emilia Berti

Journal: Scuola e citta

Citation: Anna Emilia Berti, L'apprendimento: concetti e parole. Cambiamento concettuale e insegnamento, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 19-38

Apprendimento e discipline scolastiche. Teoria del curricolo e discipline della conoscenza

Authors: Clotilde Pontecorvo

Journal: Scuola e citta

Citation: Clotilde Pontecorvo, Apprendimento e discipline scolastiche. Teoria del curricolo e discipline della conoscenza, Scuola e citta , LIII(2), 2002, pp. 19-46

Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. L'educazione alle life skills

Authors: Emma Baumgartener, Anna Silvia Bombi

Journal: Scuola e citta

Citation: Emma Baumgartener, Anna Silvia Bombi, Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. L'educazione alle life skills, Scuola e citta , LIII(3), 2002, pp. 30-41

Didattica della matematica. Insegnare matematica nella scuola di base: strumenti e indicazioni da venticinque anni di ricerca didattica

Authors: Paolo Boero

Journal: Scuola e citta

Citation: Paolo Boero, Didattica della matematica. Insegnare matematica nella scuola di base: strumenti e indicazioni da venticinque anni di ricerca didattica, Scuola e citta , LIII(4), 2002, pp. 37-55

L'apprendimento: concetti e parole. Apprendimento e competenza: un nodo attuale

Authors: Anna Maria Ajello

Journal: Scuola e citta

Citation: Anna Maria Ajello, L'apprendimento: concetti e parole. Apprendimento e competenza: un nodo attuale, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 39-56

Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. L'aiuto tra pari: percorsi operativi e modelli teorici

Authors: Ersilia Menesini

Journal: Scuola e citta

Citation: Ersilia Menesini, Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. L'aiuto tra pari: percorsi operativi e modelli teorici, Scuola e citta , LIII(3), 2002, pp. 42-57

Apprendimento e discipline scolastiche. Studiare e ricordare

Authors: Giuseppe De Antoni, Maria Luisa Zambelli

Journal: Scuola e citta

Citation: Giuseppe De Antoni, Maria Luisa Zambelli, Apprendimento e discipline scolastiche. Studiare e ricordare, Scuola e citta , LIII(2), 2002, pp. 47-63

Didattica della matematica. La ricerca in didattica della matematica come epistemologia dell'apprendimento della matematica

Authors: Bruno D'Amore

Journal: Scuola e citta

Citation: Bruno D'Amore, Didattica della matematica. La ricerca in didattica della matematica come epistemologia dell'apprendimento della matematica, Scuola e citta , LIII(4), 2002, pp. 56-82

L'apprendimento: concetti e parole. Perche la psicologia dell'apprendimento serve cosi poco alla scuola?

Authors: Domenico Parisi

Journal: Scuola e citta

Citation: Domenico Parisi, L'apprendimento: concetti e parole. Perche la psicologia dell'apprendimento serve cosi poco alla scuola?, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 57-68

Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. Life skills e peer education nel contesto europeo ed italiano

Authors: Giovanna Boda, Gary Svenson

Journal: Scuola e citta

Citation: Giovanna Boda, Gary Svenson, Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. Life skills e peer education nel contesto europeo ed italiano, Scuola e citta , LIII(3), 2002, pp. 58-77

Apprendimento e discipline scolastiche. La gallina sul televisore. Competenze di scrittura tra multitestualita e plurieducazione

Authors: Dario Corno

Journal: Scuola e citta

Citation: Dario Corno, Apprendimento e discipline scolastiche. La gallina sul televisore. Competenze di scrittura tra multitestualita e plurieducazione, Scuola e citta , LIII(2), 2002, pp. 63-80

L'apprendimento: concetti e parole. Gli insegnanti e l'apprendimento

Authors: Giorgio Cherubini

Journal: Scuola e citta

Citation: Giorgio Cherubini, L'apprendimento: concetti e parole. Gli insegnanti e l'apprendimento, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 69-80

Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. La peer education nelle scuole

Authors: Alessandra Corsini

Journal: Scuola e citta

Citation: Alessandra Corsini, Formazione alle life skills e sperimentazione della peer education in Italia. La peer education nelle scuole, Scuola e citta , LIII(3), 2002, pp. 78-91

Apprendimento e discipline scolastiche. Scrivere di Storia o scrivere la storia?

Authors: Valter Deon

Journal: Scuola e citta

Citation: Valter Deon, Apprendimento e discipline scolastiche. Scrivere di Storia o scrivere la storia?, Scuola e citta , LIII(2), 2002, pp. 80-91

L'apprendimento: concetti e parole. La motivazione ad apprendere tra ricerca psicologica e senso comune

Authors: Pietro Boscolo

Journal: Scuola e citta

Citation: Pietro Boscolo, L'apprendimento: concetti e parole. La motivazione ad apprendere tra ricerca psicologica e senso comune, Scuola e citta , LIII(1), 2002, pp. 81-92

Didattica della matematica. Esperienze e prospettive di innovazione nella scuola dell'obbligo per un approccio precoce all'algebra come linguaggio

Authors: Nicolina A.Malara, Giancarlo Navarra

Journal: Scuola e citta

Citation: Nicolina A.malara, Giancarlo Navarra, Didattica della matematica. Esperienze e prospettive di innovazione nella scuola dell'obbligo per un approccio precoce all'algebra come linguaggio, Scuola e citta , LIII(4), 2002, pp. 83-95

Efficacia nelle life skills: definizione, misura e sviluppo attraverso un programma di peer-education

Authors: Giovanni Maria Vecchio, Laura Picconi, Marinella Paciello, Giovanna Boda

Journal: Scuola e citta

Citation: Giovanni Maria Vecchio, Laura Picconi, Marinella Paciello, Giovanna Boda, Efficacia nelle life skills: definizione, misura e sviluppo attraverso un programma di peer-education, Scuola e citta , LIII(3), 2002, pp. 92-113

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