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Results : 26-50/135

L'arte di sostenere un sistema di servizi educativi oltre che progettarli e realizzarli

Authors: Sandra Benedetti

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Sandra Benedetti, L'arte di sostenere un sistema di servizi educativi oltre che progettarli e realizzarli, Infanzia (Firenze) , 1(12), 2005, pp. 11-14

Lo scarabocchio al nido

Authors: Fiorella Monti Ramona Fava Barbara Luppi

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Fiorella Monti et al., Lo scarabocchio al nido, Infanzia (Firenze) , 1(9-10), 2005, pp. 11-19

La scuola dell'esperienza. Orientamenti per la didattica nella scuola dell'infanzia

Authors: Enrico Bottero

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Enrico Bottero, La scuola dell'esperienza. Orientamenti per la didattica nella scuola dell'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(3), 2005, pp. 12-17

Tutti uguali, tutti differenti. Dall'integrazione alla compresenza (parte seconda)

Authors: Massimo Pomi

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Massimo Pomi, Tutti uguali, tutti differenti. Dall'integrazione alla compresenza (parte seconda), Infanzia (Firenze) , 1(6), 2005, pp. 12-20

Esperienze sul metodo Munari

Authors: Silvia Bottura

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Silvia Bottura, Esperienze sul metodo Munari, Infanzia (Firenze) , 1(1-2), 2005, pp. 12-16

Changelings. Particolari immagini di bambini disabili nella storia e nella letteratura

Authors: Elena Pace

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Elena Pace, Changelings. Particolari immagini di bambini disabili nella storia e nella letteratura, Infanzia (Firenze) , 1(11), 2005, pp. 12-24

L'educazione alla lettura: indicazioni metodologiche

Authors: Francesca Pulvirenti

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Francesca Pulvirenti, L'educazione alla lettura: indicazioni metodologiche, Infanzia (Firenze) , 1(7-8), 2005, pp. 14-17

Domanda offerta e formazione degli operatori dei nidi e della scuola dell'infanzia

Authors: Gianni Balduzzi

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Gianni Balduzzi, Domanda offerta e formazione degli operatori dei nidi e della scuola dell'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(12), 2005, pp. 15-29

Tutti uguali, tutti differenti. Dall'integrazione alla compresenza (parte prima)

Authors: Massimo Pomi

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Massimo Pomi, Tutti uguali, tutti differenti. Dall'integrazione alla compresenza (parte prima), Infanzia (Firenze) , 1(5), 2005, pp. 15-20

Città che educano o città che apprendono? Il congresso internazionale delle città educative a Genova

Authors: Anna Baldoni

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Anna Baldoni, Città che educano o città che apprendono? Il congresso internazionale delle città educative a Genova, Infanzia (Firenze) , 1(4), 2005, pp. 17-24

Hello Teddy. Pedagogia, glottodidattica e letteratura danno vita ad un progetto per l'apprendimento della lingua straniera nella scuola dell'infanzia

Authors: Carla Bertacchini

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Carla Bertacchini, Hello Teddy. Pedagogia, glottodidattica e letteratura danno vita ad un progetto per l'apprendimento della lingua straniera nella scuola dell'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(1-2), 2005, pp. 17-20

Il mestiere del racconta-storie. Intervista a Bruno Tognolini

Authors: Amelia Capobianco

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Amelia Capobianco, Il mestiere del racconta-storie. Intervista a Bruno Tognolini, Infanzia (Firenze) , 1(7-8), 2005, pp. 18-25

Immagine di sé e schema corporeo

Authors: Alessandro Bortolotti

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Alessandro Bortolotti, Immagine di sé e schema corporeo, Infanzia (Firenze) , 1(3), 2005, pp. 18-23

Essere di riferimento nella discontinuità

Authors: Agostina Melucci

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Agostina Melucci, Essere di riferimento nella discontinuità, Infanzia (Firenze) , 1(9-10), 2005, pp. 20-23

Prima e oltre la pagina: del narrare, dell'ascoltare

Authors: Gabriele Boselli Agostina Melucci

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Gabriele Boselli et Agostina Melucci, Prima e oltre la pagina: del narrare, dell'ascoltare, Infanzia (Firenze) , 1(1-2), 2005, pp. 21-25

Filosofare con i bambini della scuola dell'infanzia

Authors: Roberta Vicentini

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Roberta Vicentini, Filosofare con i bambini della scuola dell'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(6), 2005, pp. 21-24

Incontrare l'arte nei contesti educativi

Authors: Anna Cappelletti

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Anna Cappelletti, Incontrare l'arte nei contesti educativi, Infanzia (Firenze) , 1(5), 2005, pp. 21-27

La continuità educativa nella sezione primavera

Authors: Lara Vannini

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Lara Vannini, La continuità educativa nella sezione primavera, Infanzia (Firenze) , 1(9-10), 2005, pp. 24-27

Giochi in corso...Un'esperienza di continuità tra la scuola dell'infanzia e la scuola primaria

Authors: Mirca Molinari

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Mirca Molinari, Giochi in corso...Un'esperienza di continuità tra la scuola dell'infanzia e la scuola primaria, Infanzia (Firenze) , 1(3), 2005, pp. 25-27

La proposta di Andreas Frohlich

Authors: Elisa Tosini

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Elisa Tosini, La proposta di Andreas Frohlich, Infanzia (Firenze) , 1(11), 2005, pp. 25-35

Tutor per l'e-learning integrata. Qualche riflessione su una nuova e potente modalità di formazione

Authors: Agostina Melucci

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Agostina Melucci, Tutor per l'e-learning integrata. Qualche riflessione su una nuova e potente modalità di formazione, Infanzia (Firenze) , 1(6), 2005, pp. 25-29

Il ruolo dell'educatrice nella realtà nido

Authors: Maurizia Pagano

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Maurizia Pagano, Il ruolo dell'educatrice nella realtà nido, Infanzia (Firenze) , 1(4), 2005, pp. 25-27

Conoscere la lingua scritta nella scuola dell'infanzia: il progetto

Authors: Elisa Rosa

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: Elisa Rosa, Conoscere la lingua scritta nella scuola dell'infanzia: il progetto, Infanzia (Firenze) , 1(7-8), 2005, pp. 27-31

Dentro il laboratorio

Authors: A cura di Silvana Sperati

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: A Cura Di Silvana Sperati, Dentro il laboratorio, Infanzia (Firenze) , 1(1-2), 2005, pp. 27-35

Il bambino progetta, con piacere, il suo gioco

Authors: a cura di Silvana Sperati

Journal: Infanzia (Firenze)

Citation: A Cura Di Silvana Sperati, Il bambino progetta, con piacere, il suo gioco, Infanzia (Firenze) , 1(3), 2005, pp. 28-31

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