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Articles table of contents

Results : 1-25/121

Authors: Roberto Farné
Citation: Roberto Farné, Editoriale, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 1-1

Authors: Maria Pia Babini Cinzia Mazzoli
Citation: Maria Pia Babini et Cinzia Mazzoli, Perché una ricerca su didattica e comunicazione corporea, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 3-5

Authors: Alessandro Bortolotti
Citation: Alessandro Bortolotti, Il profilo metodologico della ricerca, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 6-9

Authors: Cinzia Mazzoli Rosanna Restaino
Citation: Cinzia Mazzoli et Rosanna Restaino, Indicatori e strumenti dell'indagine, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 10-14

Authors: Andrea Ceciliani
Citation: Andrea Ceciliani, Quando le insegnanti parlano col corpo: i risultati delle osservazioni, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 15-20

Authors: Maria Pia Babini Roberto Farné
Citation: Maria Pia Babini et Roberto Farné, Considerazioni, proposte e critiche: la voce delle insegnanti, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 21-24

Authors: Franco Frabboni
Citation: Franco Frabboni, L'infanzia tra novecento e ventunesimo secolo, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 25-26

Authors: Laura Tesolin
Citation: Laura Tesolin, Crescere professionalmente nella relazione con il counseling, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 27-31

Authors: Michela Schenetti Barbara Ballestrazzi
Citation: Michela Schenetti et Barbara Ballestrazzi, Paternità e nidi d'infanzia: una nuova sfida per le professionalità educative, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 32-37

Authors: Michela Grotto Anna Mignone
Citation: Michela Grotto et Anna Mignone, Un percorso filosofico a scuola per bambini e...genitori, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 38-42

Authors: Michela Grotto Anna Mignone
Citation: Michela Grotto et Anna Mignone, Un percorso filosofico a scuola per bambini e...genitori. Seconda parte: le esperienze, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 44-50

Authors: Marirosa Aurucci
Citation: Marirosa Aurucci, The foreigner: un progetto di lingua inglese per la scuola dell'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 51-54

Authors: Laura Querin
Citation: Laura Querin, Il fantapattinaggio: una proposta innovativa per l'attività ludica e motoria nella scuola dell'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 55-58

Authors: Katia Tonnini
Citation: Katia Tonnini, Linee guida per l'integrazione scolastica degli alunni con disabilità, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 59-61

Authors: Ginevra Rella
Citation: Ginevra Rella, A ciascuno il suo mestiere, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 62-66

Authors: Beate Weyland
Citation: Beate Weyland, Gli "Elki": centri genitori e bambini in Alto Adige, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 68-71

Authors: Giulia Mirandola
Citation: Giulia Mirandola, Nel vuoto di sé stessi, fiduciosamente, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 72-73

Authors: Egidio Lucchini
Citation: Egidio Lucchini, La generazione precaria e senza sogni, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 74-75

Authors: A cura di Gianni Balduzzi
Citation: A Cura Di Gianni Balduzzi, Lo scaffale dell'insegnante, Infanzia (Firenze) , 1(1), 2011, pp. 76-80

Authors: Roberto Farné
Citation: Roberto Farné, Editoriale, Infanzia (Firenze) , 1(2), 2011, pp. 81-81

Authors: Lucia Balduzzi Alessandra Sansavini
Citation: Lucia Balduzzi et Alessandra Sansavini, Due 3, Infanzia (Firenze) , 1(2), 2011, pp. 83-83

Authors: Alessandra Sansavini Annalisa Guarini
Citation: Alessandra Sansavini et Annalisa Guarini, Prime elaborazioni del numero nell'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(2), 2011, pp. 84-87

Authors: Lucia Balduzzi
Citation: Lucia Balduzzi, I bambini non hanno nulla che non va: acquisire competenze matematiche al nido d'infanzia, Infanzia (Firenze) , 1(2), 2011, pp. 88-90

Authors: Elisa Passerini
Citation: Elisa Passerini, Proposta di un progetto educativo per l'acquisizione delle competenze matematiche nei bambini al nido, Infanzia (Firenze) , 1(2), 2011, pp. 91-94

Authors: Annalisa Guarini Elena Pace Alessandra Sansavini
Citation: Annalisa Guarini et al., Numeri a scuola e nella vita quotidiana. Un confronto tra bambini nati pretermine e nati a termine, Infanzia (Firenze) , 1(2), 2011, pp. 96-102
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