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Articles table of contents

Results : 51-75/98

Authors: Claudio Damiani Tiziana Damiani
Citation: Claudio Damiani et Tiziana Damiani, Verso l'apprendimento "spontaneo" della letto-scrittura, Infanzia (Firenze) , 43(3), 2016, pp. 212-215

Authors: Dina Grandi Chiara Gramantieri Laura Giulianini Valentina Montanari Morena Romano
Citation: Dina Grandi et al., Dedicare tempo alla qualità naturale dell'educazione, Infanzia (Firenze) , 43(3), 2016, pp. 216-220

Authors: Cinzia Guandalini
Citation: Cinzia Guandalini, Vicinanze e trasformazioni, Infanzia (Firenze) , 43(3), 2016, pp. 221-224

Authors: Daniela Pellegrini Linda Zambotti
Citation: Daniela Pellegrini et Linda Zambotti, Giocare un racconto, leggere un gioco, Infanzia (Firenze) , 43(3), 2016, pp. 225-228

Authors: Nadia Nicoletti
Citation: Nadia Nicoletti, Imparare dalla natura, Infanzia (Firenze) , 43(3), 2016, pp. 231-233

Authors: Egidio Lucchini
Citation: Egidio Lucchini, Piero Bertolini, le politiche per l'infanzia e le sue scuole, Infanzia (Firenze) , 43(3), 2016, pp. 234-236

Authors: Gianni Balduzzi
Citation: Gianni Balduzzi, Lo scaffale dell'insegnante, Infanzia (Firenze) , 43(3), 2016, pp. 237-240

Authors: Lucia Balduzzi
Citation: Lucia Balduzzi, Necessità e valore di un impegno formativo, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 241-243

Authors: Paola Manuzzi
Citation: Paola Manuzzi, La psicomotricità ai tempi di Flatlandia e Pollicina: una introduzione al tema, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 245-248

Authors: Andrea Bonifacio Giulio Santini
Citation: Andrea Bonifacio et Giulio Santini, Azione, mobilizzazione degli affetti e del pensiero, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 249-253

Authors: Ferruccio Cartacci
Citation: Ferruccio Cartacci, Il dialogo tra adulti e bambini: il contributo piscomotorio, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 254-257

Authors: Giuseppe Nicolodi
Citation: Giuseppe Nicolodi, Gioco psicomotorio a scuola, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 258-261

Authors: Tiziana Andrenelli
Citation: Tiziana Andrenelli, Sulle tracce della propria espressività corporea, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 262-265

Authors: Claudia Fazzioli Graziana Ferlini
Citation: Claudia Fazzioli et Graziana Ferlini, Il senso e la presa di coscienza dell'azione educativa, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 266-269

Authors: Anton Maria Chiossone
Citation: Anton Maria Chiossone, L'intervento dello psicomotricista in ambito educativo, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 270-273

Authors: Andrea Canevaro
Citation: Andrea Canevaro, Crescere ed essere già cresciuti, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 274-277

Authors: Rossella Ghigi
Citation: Rossella Ghigi, Pratica e narrazione del corpo nella cultura del consumo, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 278-282

Authors: Milena Bernardi
Citation: Milena Bernardi, Corpo-parola, parola-corpo. Una metafora di rigenerazione, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 283-286

Authors: Paola Manuzzi
Citation: Paola Manuzzi, La scienza bambina e i laboratori delle scoperte, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 287-290

Authors: Alessandra Sansavini
Citation: Alessandra Sansavini, Il ruolo dell'osservazione nella formazione, costruzione e svolgimento di un percorso psicomotorio educativo e preventivo, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 291-293

Authors: Luisa Formenti Lucia Petroni
Citation: Luisa Formenti et Lucia Petroni, Linee evolutive della psicomotricità educativa e preventiva sul territorio bolognese, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 295-300

Authors: Lucrezia Bravo
Citation: Lucrezia Bravo, Il momento della rielaborazione del gioco nella pratica psicomotoria educativa, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 301-305

Authors: Fabio Comunello Eraldo Berti
Citation: Fabio Comunello et Eraldo Berti, Storie d'acqua, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 306-310

Authors: Eliana Porretta
Citation: Eliana Porretta, La parola ai genitori, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 311-314

Authors: Alessandro Bortolotti
Citation: Alessandro Bortolotti, Psicomotricità e inclusione, Infanzia (Firenze) , 43(4-5), 2016, pp. 315-318
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