LA GESTIONE ARGOMENTATIVA-RETORICA DELLE SIMILARITA' PARZIALI TRA STIMOLI DA CATEGORIZZARE

lo studio della categorizzazione sociale, così come appare in conversazioni attivate mediante uno strumento per la simulazione dell'interazione sociale, mette in luce un sistema di gestione della conversazione connesso al processo di ascrizione e particolarizzazione categoriale. Tale sistema permette categorizzazioni differenti di un medesimo stimolo mediante la manipolazione delle similarità parziali occorrenti tra questo e le molte tipologie a disposizione del discorso. Gli estratti analizzati secondo una prospettiva emica, appaiono coerenti con la teoria della mente retorica (Billing, 1985): la categorizzazione sociale in quanto fenomeno legato a pratiche discorsive risulta legata al tipo di negoziazione che i soggetti mettono in atto all'interno della dinamica di interazione conversazionale. Conseguentemente i dati consentono di discutere il modello intraindividuale di tipo prescrittivo normativo, assunto a partire dalla prospettiva social cognition, per la spegazione dei processi di categorizzazione sociale.