Il Cooperative Learning:teoria e prassi del metodo di insegnamento attraverso la cooperazione. Parte seconda:i modelli teorici

Authors
Anna Gardin Milena Azzini Rosanna Verri
Citation
Anna Gardin et al., Il Cooperative Learning:teoria e prassi del metodo di insegnamento attraverso la cooperazione. Parte seconda:i modelli teorici, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XVIII(87), 1998, pp. 33-48
Journal title
Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes → ACNP
ISSN journal
0392680X
Volume
XVIII
Issue
87
Year of publication
1998
Pages
33 - 48
Database
ACNP
SICI code