Va bene se leggiamo le figure? Interpretazione e uso strategico delle regole nei setting educativi

Authors
Citation
Letizia Caronia, Va bene se leggiamo le figure? Interpretazione e uso strategico delle regole nei setting educativi, Encyclopaideia (testo stampato) , 1(2), 1997, pp. 137-152
ISSN journal
1590492X
Volume
1
Issue
2
Year of publication
1997
Pages
137 - 152
Database
ACNP
SICI code