SPECULAZIONE SU MODELLI: IL PROBLEMA DELLA CONDIVISIONE DEL SIGNIFICATO NELLO SVILUPPO DEL SIMBOLISMO GRAFICO INFANTILE

Authors
COLECCHIA N
Citation
N. Colecchia, SPECULAZIONE SU MODELLI: IL PROBLEMA DELLA CONDIVISIONE DEL SIGNIFICATO NELLO SVILUPPO DEL SIMBOLISMO GRAFICO INFANTILE, Rassegna di psicologia (Testo stampato) R d P. Rassegna di psicologia , XIII(2), 1996, pp. 33-55
Journal title
Rassegna di psicologia (Testo stampato) R d P. Rassegna di psicologia → ACNP
ISSN journal
11255196
Volume
XIII
Issue
2
Year of publication
1996
Pages
33 - 55
Database
ACNP
SICI code
Abstract
In questo lavoro vengono analizzate le prime espressioni grafiche del bambino secondo il modello di sviluppo della referenza proposto da Bruner. Piu' propriamente il linguaggio grafico viene descritto come un processo comunicativo fondato sulla condivisione del significato tra adulto e bambino che si esprime nel performativo dichiarativo. Il lavoro teorico viene supportato da evidenza empirica.