DIFFICOLTA' COMUNICATIVE E LINGUISTICHE IN UN GRUPPO DI BAMBINI CON DISTURBO SPECIFICO DI LINGUAGGIO IN ETA' PRESCOLARE

In questo lavoro abbiamo analizzato i profili linguistici di 24 bambini in eta' prescolare con diagnosi di Disturbo Specifico del Linguaggio (DSL). A tutti i bambini della ricerca sono stati somministrati due test (TVL e TPL), standardizzati su una popolazione italiana, adatti per la valutazione delle abilita' linguistiche e comunicative. I risultati di entrambi i test hanno evidenziato simili profili dello sviluppo linguistico, caratterizzati da una caduta marcata nelle abilita' di produzione verbale. Appaiono inoltre di particolare interesse le difficolta' specifiche emerse al TPL nella comprensione pragmatica, dato questo che necessita di ulteriori approfondimenti.