M. Massenz, IL BAMBINO MANCINO: LA DIFFICILE AFFERMAZIONE DI UN'IDENTITA' "SINISTRA", Psichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza , 66(5), 1999, pp. 607-618
1) L'intervento terapeutico nei casi di dislateralita' con difficolta' nell'apprendimento della scrittura. Si osserva in particolare la frequenza del fenomeno per cui il bambino mancino si "auto-contrasta". 2) Riflessioni sull'influenza ambientale in riferimento all'attuale contesto socio-culturale e pedagogico e in relazione alla generalizzata carenza di esperienze che consentano un adeguato sviluppo dello schema corporeo.