L. Castelli et al., IL RICORDO DI INFORMAZIONI RILEVANTI ED IRRILEVANTI RISPETTO AD UNO STEREOTIPO, Rassegna di psicologia (Testo stampato) R d P. Rassegna di psicologia , XVII(1), 2000, pp. 33-50
Il presente lavoro di ricerca costituisce uno sviluppo dei numerosi esperimenti che si occupano del ricordo delle informazioni rilevanti rispetto ad uno stereotipo; questi studi prevedono la contemporanea presentazione ai partecipanti sia di tratti (o comportamenti) stereotipici che contro-stereotipici, proponendoli come provenienti da un'unica fonte. Nel presente esperimento, che ha coinvolto 64 partecipanti, le informazioni stereotipiche e contro-stereotipiche sono invece proposte come provenienti da due differenti fonti. Le ipotesi prevedono che anche con il citato cambiamento nel disegno sperimentale impiegato, i partecipanti rievochino in maniera preferenziale le informazioni congruenti con lo stereotipo. Si vuole inoltre investigare un aspetto frequentemente trascurato in questo tipo di esperimento, e cioe' il ricordo delle informazioni irrilevanti rispetto allo stereotipo attivato. Si avanza l'ipotesi che il ricordo di tratti irrilevanti sia dipendente dalle strategie che i soggetti mettono in atto quando codificano e recuperano le informazioni rilevanti. I risultati dell'esperimento confermano entrambe le ipotesi.