Un progetto d'integrazione scolastica per alunni in situazione di handicap nell'insegnamento della religione cattolica. Criteri per la sperimentazione ed analisi critica
G. Morante, Un progetto d'integrazione scolastica per alunni in situazione di handicap nell'insegnamento della religione cattolica. Criteri per la sperimentazione ed analisi critica, Orientamenti pedagogici , XLVII(5), 2000, pp. 876-886