Continuità/discontinuità: un nuovo paradigma pedagogico

Authors
Citation
P. Bertolini, Continuità/discontinuità: un nuovo paradigma pedagogico, Infanzia (Firenze) , (2), 2000, pp. 12-15
Journal title
ISSN journal
03902420
Issue
2
Year of publication
2000
Pages
12 - 15
Database
ACNP
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