L'attuale modullistica è funzionale all'handicap?

Authors
Turchetta
Citation
Turchetta, L'attuale modullistica è funzionale all'handicap?, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XXI(103), 2001, pp. 20-27
Journal title
Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes → ACNP
ISSN journal
0392680X
Volume
XXI
Issue
103
Year of publication
2001
Pages
20 - 27
Database
ACNP
SICI code