I problemi: che problema! Parte terza: la lettura ad alta voce. Analisi delle informazioni contenute nel testo

Authors
Elisa Micheluz
Citation
Elisa Micheluz, I problemi: che problema! Parte terza: la lettura ad alta voce. Analisi delle informazioni contenute nel testo, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XXIII(113), 2003, pp. 57-64
Journal title
Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes → ACNP
ISSN journal
0392680X
Volume
XXIII
Issue
113
Year of publication
2003
Pages
57 - 64
Database
ACNP
SICI code