Promuovere la comprensione reale e approfondita: una strategia cognitiva

Authors
David Scanlon
Citation
David Scanlon, Promuovere la comprensione reale e approfondita: una strategia cognitiva, Difficolta di apprendimento , 9(3), 2004, pp. 367-374
Journal title
Difficolta di apprendimento → ACNP
ISSN journal
1123928X
Volume
9
Issue
3
Year of publication
2004
Pages
367 - 374
Database
ACNP
SICI code