Quando gli studenti si ribellano: fattori e dinamiche del controcontrollo

Authors
Timothy A. Carey W. Thomas Bourbon
Citation
Timothy A. Carey et W. Thomas Bourbon, Quando gli studenti si ribellano: fattori e dinamiche del controcontrollo, Difficolta di apprendimento , 10(3), 2005, pp. 365-374
Journal title
Difficolta di apprendimento → ACNP
ISSN journal
1123928X
Volume
10
Issue
3
Year of publication
2005
Pages
365 - 374
Database
ACNP
SICI code