Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte seconda: lo sviluppo del comportamento prosociale e delle altre condotte sociali
Donato Salfi et Fiorella Monteduro, Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte seconda: lo sviluppo del comportamento prosociale e delle altre condotte sociali, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XXIV(117), 2003, pp. 57-64