La percezione della qualità dell'e-learning da parte dei formatori: modelli, criteri, strategie

Authors
Citation
Brunella Longo, La percezione della qualità dell'e-learning da parte dei formatori: modelli, criteri, strategie, For. Rivista AIF per la formazione (Testo stampato) , (60), 2004, pp. 80-88
ISSN journal
18281966
Issue
60
Year of publication
2004
Pages
80 - 88
Database
ACNP
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