L'allievo con sindrome di Asperger. Itinerari per l'integrazione

Authors
Lucio Cottini Bruna Lani
Citation
Lucio Cottini et Bruna Lani, L'allievo con sindrome di Asperger. Itinerari per l'integrazione, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XXVI(129), 2006, pp. 17-35
Journal title
Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes → ACNP
ISSN journal
0392680X
Volume
XXVI
Issue
129
Year of publication
2006
Pages
17 - 35
Database
ACNP
SICI code