Facilitare le relazioni in classe. Parte prima: i disturbi del comportamento a scuola. Definizioni e caratteristiche

Authors
Mauro Mario Coppa Antonella Melchiorri Silvia Vignini
Citation
Mauro Mario Coppa et al., Facilitare le relazioni in classe. Parte prima: i disturbi del comportamento a scuola. Definizioni e caratteristiche, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XXVII(131), 2006, pp. 35-46
Journal title
Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes → ACNP
ISSN journal
0392680X
Volume
XXVII
Issue
131
Year of publication
2006
Pages
35 - 46
Database
ACNP
SICI code