Zur Rolle der kontrastiven Semantik interkultureller Kommunikation

Authors
Jorg Roche Melody Roussy-Parent
Citation
Jorg Roche et Melody Roussy-parent, Zur Rolle der kontrastiven Semantik interkultureller Kommunikation, Fremdsprachen lehren und lernen , 35, 2006, pp. 228-250
Journal title
Fremdsprachen lehren und lernen → ACNP
ISSN journal
09326936
Volume
35
Year of publication
2006
Pages
228 - 250
Database
ACNP
SICI code