Il disturbo oppositivo-provocatorio in classe: come intervenire in modo psicoeducativo

Authors
Mauro Mario Coppa Alessia Magnani Claudia Renzi
Citation
Mauro Mario Coppa et al., Il disturbo oppositivo-provocatorio in classe: come intervenire in modo psicoeducativo, Difficolta di apprendimento , 13(4), 2008, pp. 555-562
Journal title
Difficolta di apprendimento → ACNP
ISSN journal
1123928X
Volume
13
Issue
4
Year of publication
2008
Pages
555 - 562
Database
ACNP
SICI code