Sprache und Lernen - Welche Wortart tragt entscheidend zur Verbesserung des Textverstandnisses bei? Eine experimentelle Studie mittels Blickbewegungsanalyse

Citation
Marco Furtner et Pierre Sachse, Sprache und Lernen - Welche Wortart tragt entscheidend zur Verbesserung des Textverstandnisses bei? Eine experimentelle Studie mittels Blickbewegungsanalyse, Moderne Sprachen MSp , 52(2), 2008, pp. 133-158
Journal title
ISSN journal
00268666
Volume
52
Issue
2
Year of publication
2008
Pages
133 - 158
Database
ACNP
SICI code