La didattica per l'insegnamento della religione cattolica : indirizzi e prospettive

Authors
Citation
Giuliani Matteo, La didattica per l'insegnamento della religione cattolica : indirizzi e prospettive, Studia patavina rivista di filosofia e teologia , 62(2), 2015, pp. 419-432
ISSN journal
00393304
Volume
62
Issue
2
Year of publication
2015
Pages
419 - 432
Database
ACNP
SICI code
Abstract
Il corso di Didattica dell'Irc (insegnamento della religione cattolica) ha lo scopo di professionalizzare il futuro insegnante di religione cattolica (ldr) cioè di favorire le competenze richieste a un insegnante: educativa, disciplinare, progettuale e didattica, e organizzativa. La proposta del corso comporta la scolarizzazione della disciplina, cioè l'abilitazione a utilizzare le categorie progettuali e le procedure fatte proprie dalla scuola, dal momento dell'ideazione di percorsi didattici fino a quello della verifica e valutazione degli stessi. Oggi nella proposta di Irc è importante anche il confronto con le altre religioni e visioni della vita. Nella formazione degli ldr l'esperienza di Laboratorio e Tirocinio in scuola abilita a descrivere azioni d'aula, a progettare e realizzare interventi, su cui riflettere.