INSEGNANTI ED ALUNNI: MODELLI DI COMUNICAZIONE NEL CONTESTO SCOLASTICO

Authors
Citation
P. Selleri et B. Zani, INSEGNANTI ED ALUNNI: MODELLI DI COMUNICAZIONE NEL CONTESTO SCOLASTICO, Ricerche di psicologia , XVIII(1), 1994, pp. 235-247
Journal title
ISSN journal
03916081
Volume
XVIII
Issue
1
Year of publication
1994
Pages
235 - 247
Database
ACNP
SICI code
Abstract
Questo articolo analizza le caratteristiche delle interazioni sociali che avvengono tra insegnanti ed alunni. Dai lavori centrati sul comportamento comunicativo dell'insegnante si passa ad un'analisi del discorso in classe, in cui viene dato risalto alla costruzione collettiva di una conoscenza condivisa. L'importanza della classe quale contesto naturale di esperienze e di apprendimento consente di affrontare lo studio dei modelli di comunicazione considerando attentamente le relazioni tra insegnanti, alunni e contenuti disciplinari.