Educazione tra pari: prospettive teoriche e modelli

Authors
Pellai, Alberto Rinaldin, Valentina Tamborini, Barbara
Citation
Alberto Pellai et al., Educazione tra pari: prospettive teoriche e modelli, Animazione sociale, (10), 2002, pp. 77-88
Journal title
Animazione sociale
ISSN journal
03925870 → ACNP
Issue
10
Year of publication
2002
Pages
77 - 88
Database
ESSPER
SICI code