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Results: 76-100/244
Authors:
J. F. Cawley, T. E. Foley
Citation: J. F. Cawley, T. E. Foley, Insegnare la matematica e le scienze con le unità applicative integrate, Difficolta di apprendimento , 9(2), 2003, pp. 229-238
Authors:
Marina Cafarelli
Citation: Marina Cafarelli, "Incontri nel mito": un laboratorio interdisciplinare per l'integrazione, Difficolta di apprendimento , 12(2), 2006, pp. 231-242
Authors:
Fabio Bocci
Citation: Fabio Bocci, Percorsi di analisi cinematografica per conoscere la disabilità, Difficolta di apprendimento , 11(2), 2005, pp. 237-260
Authors:
M. Pavone
Citation: M. Pavone, Il portfolio per gli alunni disabili: uno strumento di valutazione autentica e orientativa, Difficolta di apprendimento , 9(2), 2003, pp. 239-254
Authors:
Catulla Contadin
Citation: Catulla Contadin, "Uno per tutti, tutti per uno": promuovere le competenze affettive e relazionali per favorire l'accoglienza, Difficolta di apprendimento , 15(2), 2009, pp. 243-262
Authors:
Spencer J. Salend
Citation: Spencer J. Salend, Promuovere i valori dell'integrazione: cosa possono fare le famiglie, Difficolta di apprendimento , 10(2), 2004, pp. 243-252
Authors:
Shaila M. Rao
Brenda Gagie
Citation: Shaila M. Rao et Brenda Gagie, "Vedo, faccio, imparo": aiuti visivi per gli alunni con autismo, Difficolta di apprendimento , 12(2), 2006, pp. 245-257
Authors:
Monica R. Brown
Kyle Higgins
Kim Paulsen
Citation: Monica R. Brown et al., L'alienazione degli adolescenti: cos'è e come affrontarla, Difficolta di apprendimento , 10(2), 2004, pp. 253-262
Authors:
E. Bertelle et al.
Citation: E. Bertelle Et Al, Il progetto IPDA: prevenire il disagio atraverso la promozione del successo scolastico a partire dalla scuola dell'infanzia, Difficolta di apprendimento , 9(2), 2003, pp. 255-268
Authors:
Carmen Calovi
Citation: Carmen Calovi, Sviluppare il linguaggio nella scuola dell'infanzia attraverso un ambiente "linguisticamente ricco", Difficolta di apprendimento , 12(2), 2006, pp. 261-272
Authors:
Cathleen G. Spinelli
Citation: Cathleen G. Spinelli, Il rientro a scuola di un alunno ammalato di cancro: cosa può fare l'insegnante, Difficolta di apprendimento , 11(2), 2005, pp. 261-272
Authors:
Claudio Munaro
Elvira Casolin
Blanca Ojeda
Mireya Moyano
Alessandra Spanò
Citation: Claudio Munaro et al., Un ponte tra due mondi diversi: progetto di integrazione reciproca, Difficolta di apprendimento , 10(2), 2004, pp. 263-288
Authors:
Silvano Solari
Citation: Silvano Solari, "Comunicazione aumentativa e apprendimento della letto-scrittura": un programma per bambini con disturbi dello spettro autistico, Difficolta di apprendimento , 15(2), 2009, pp. 265-275
Authors:
P. Vicari
Citation: P. Vicari, "Accogliersi" un progetto di stimolazione multisensoriale per l'integrazione di una studentessa con disabilità gravi, Difficolta di apprendimento , 9(2), 2003, pp. 269-294
Authors:
Anna Paltera
Irene Vizzarri
Citation: Anna Paltera et Irene Vizzarri, L'ascolto è crescere: l'integrazione attraverso la conoscenza di sè e dell'altro, Difficolta di apprendimento , 11(2), 2005, pp. 273-298
Authors:
Carmen Calovi
Citation: Carmen Calovi, "Made in ...": un percorso sulla geografia attraverso i consumi quotidiani, Difficolta di apprendimento , 12(2), 2006, pp. 273-283
Authors:
Luciana Ferraboschi
Nadia Meini
Francesca Creti
Citation: Luciana Ferraboschi et al., "Produzione del testo scritto": un programma in 2 cd-rom per lo sviluppo e il potenziamento delle competenze di scrittura, Difficolta di apprendimento , 12(2), 2006, pp. 287-296
Authors:
Citation: , Bomba H. Inserto di Difficoltà di apprendimento, Difficolta di apprendimento , 15(2), 2009, pp. 291-303
Authors:
Citation: , Convegni e corsi, Difficolta di apprendimento , 9(2), 2003, pp. 302-303
Authors:
Citation: , Bomba H, Difficolta di apprendimento , 11(2), 2005, pp. 305-320
Authors:
Citation: , Bomba H, Difficolta di apprendimento , 9(2), 2003, pp. 305-320
Authors:
Citation: , Bomba H, Difficolta di apprendimento , 10(2), 2004, pp. 305-320
Authors:
Citation: , Bomba H, Difficolta di apprendimento , 12(2), 2006, pp. 305-320
Authors:
Bakken, J.P.
Whedon, C.K.
Citation: Bakken, J.p et Whedon, C.k, Strategie per migliorare la comprensione dei testi espositivi, Difficolta di apprendimento , 8(3), 2003, pp. 311-318
Authors:
Furner, J.M.
Lou Duffy, M.
Citation: Furner, J.m et M. Lou Duffy,, Prevenire e ridurre l'ansia per la matematica, Difficolta di apprendimento , 8(3), 2003, pp. 319-328