Citation: Rossana De Beni et Angelica Moè, L'efficacia delle mnemotecniche nello studio di brani, Giornale italiano di psicologia (Testo stampato) Italian journal of psychology, XXVII(2), 2000, pp. 281-302
Authors:
Francesca Pazzaglia
Angelica Moè
Gianna Friso
Roberta Rizzato
Citation: Francesca Pazzaglia et al., Strategie di empowerment cognitivo per il successo scolastico, Difficolta di apprendimento , 9(4), 2004, pp. 503-520