Authors: TRESSOLDI PE VIO C NICOTRA D CALGARO G

Citation: Pe. Tressoldi et al., VALIDITA' PREDITTIVA DELLE DIFFICOLTA' IN LETTURA E SCRITTURA DI UN TEST DI CONSAPEVOLEZZA FENOMENICA. ANALISI E VALUTAZIONE DOPO DUE ANNI DI SCOLARIZZAZIONE, Eta evolutiva , (46), 1993, pp. 15-26