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Sprache und Lernen - Welche Wortart tragt entscheidend zur Verbesserung des Textverstandnisses bei? Eine experimentelle Studie mittels Blickbewegungsanalyse
Authors:
Marco Furtner Pierre Sachse
Citation:
Marco Furtner et Pierre Sachse, Sprache und Lernen - Welche Wortart tragt entscheidend zur Verbesserung des Textverstandnisses bei? Eine experimentelle Studie mittels Blickbewegungsanalyse, Moderne Sprachen MSp , 52(2), 2008, pp. 133-158
Risultati:
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