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Citation: Maura Gelati, La "passione" di educare e di integrare: storie ed esperienza emotiva, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 41(163), 2007, pp. 27-32
Citation: Letizia Piochi, Invito alla lettura di Ippolito Nievo a 150 anni dall'Unità, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 46(182), 2012, pp. 27-34
Citation: Nicolas S. Barbieri, A 100 anni dalla morte di Emilio Salgari: che cosa è rimasto di un Sandokan in carne e ossa, sconfitto dal Rajah Brook della Vita, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 45(181), 2011, pp. 27-34
Citation: Elena Marescotti, L'adulto come fruitore e facitore di pace: riflessioni educative, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 41(162), 2007, pp. 29-34
Citation: Alessandra Avanzini, I fondamenti della didattica: la relazione educativa e il mondo-in-comune, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 41(164-165), 2007, pp. 29-34
Citation: Alfredo Venturi, Dossier: la dispersione scolastica. Le molte facce della dispersione, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 36(140-141), 2001, pp. 29-35
Citation: Luciano Bognandi, La pubblica istruzione nell'Ottocento: problematiche educative e scolastiche al Regio istituto lombardo di scienze lettere e arti, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 43(171), 2009, pp. 29-36
Citation: Floriana Falcinelli, La competenza digitale nella riforma della secondaria superiore, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 44(176-177), 2010, pp. 29-34
Citation: Luciana Bellatalla, La formazione universitaria degli insegnanti(1970-'99):la situazione in Italia, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 33(131), 1999, pp. 29-33
Citation: Alessandra Avanzini, La 'sacra' danza del diavolo zoppo. Tra luci e ombre l'incanto educativo di unamusica d'oggi: il rock, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 32(130), 1999, pp. 29-37
Citation: Alessandra Gigli, Il Teatro dell'Oppresso nella formazione degli educatori, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 33(132-133), 1999, pp. 30-38
Citation: Luciana Bellatalla, Eppur si muove? Il decreto Letta-Carrozza sulla scuola, Ricerche pedagogiche (Testo stampato) , 47(188-189), 2013, pp. 31-36