string(237) "select * FROM articoli_opac WHERE fonte <> 'ISI' AND fonte='ACNP' AND fasc_anno_pubbl='2010' AND fasc_issn='1123928X' order by level desc, fasc_key desc, NULLIF(regexp_replace(pagina_ini, E'\\D', '', 'g'), '')::int asc offset 0 limit 25" ACNP - Italian Periodicals Catalogue
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Articles table of contents

Results : 17
Editoriale
Authors: Dario Ianes
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Dario Ianes, Editoriale, Difficolta di apprendimento , 15(3), 2010, pp. 325-327
Educare al descrivere: una proposta di curricolo inclusivo
Authors: Patrizio Farello Ferruccio Bianchi
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Patrizio Farello et Ferruccio Bianchi, Educare al descrivere: una proposta di curricolo inclusivo, Difficolta di apprendimento , 15(3), 2010, pp. 331-360
Un viaggio in metropolitana per leggere meglio e più serenamente: l'efficacia in classe di strategie cognitivo-comportamentali
Authors: Laura Ozzola Serena Zambianchi Daniela Fontana Fabio Celi
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Laura Ozzola et al., Un viaggio in metropolitana per leggere meglio e più serenamente: l'efficacia in classe di strategie cognitivo-comportamentali, Difficolta di apprendimento , 15(3), 2010, pp. 361-381
L'officina delle emozioni: un progetto basato sulla narrativa psicologicamente orientata per favorire l'integrazione nella scuola primaria
Authors: Antonio Santoro Alberto Pellai
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Antonio Santoro et Alberto Pellai, L'officina delle emozioni: un progetto basato sulla narrativa psicologicamente orientata per favorire l'integrazione nella scuola primaria, Difficolta di apprendimento , 15(3), 2010, pp. 383-392
Buone prassi di intervento educativo sui disturbi comportamentali gravi con bambini con disabilità plurime e ritardo mentale profondo
Authors: Mauro Mario Coppa
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Mauro Mario Coppa, Buone prassi di intervento educativo sui disturbi comportamentali gravi con bambini con disabilità plurime e ritardo mentale profondo, Difficolta di apprendimento , 15(3), 2010, pp. 393-408
Attivazione delle risorse umane tra gioco, teoria delle intelligenze multiple e multimedialità: un laboratorio sperimentale
Authors: Barbara Premoli Giuseppina Gentili
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Barbara Premoli et Giuseppina Gentili, Attivazione delle risorse umane tra gioco, teoria delle intelligenze multiple e multimedialità: un laboratorio sperimentale, Difficolta di apprendimento , 15(3), 2010, pp. 411-438
ALFa Reader: ausilio per la lettura facilitata
Authors: Flavio Fogarolo
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Flavio Fogarolo, ALFa Reader: ausilio per la lettura facilitata, Difficolta di apprendimento , 15(3), 2010, pp. 441-452
Bomba H. Inserto di Difficoltà di apprendimento
Authors:
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: , Bomba H. Inserto di Difficoltà di apprendimento, Difficolta di apprendimento , 15(3), 2010, pp. 465-479
Editoriale
Authors: Dario Ianes
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Dario Ianes, Editoriale, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 485-486
Il rugby, fare sostegno a Formicopoli
Authors: Carlo Scataglini
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Carlo Scataglini, Il rugby, fare sostegno a Formicopoli, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 491-498
"Solo per un giorno": un'intera classe sperimenta l'essere ipovedenti
Authors: Rosangela Ambrosino Stefano Tasca Caterina Bizzotto Francesco De Bernardo
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Rosangela Ambrosino et al., "Solo per un giorno": un'intera classe sperimenta l'essere ipovedenti, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 499-515
Sviluppare le autonomie personali: storie e attività del programma "faccio io!"
Authors: Antonella Ruggeri Luigi Russo
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Antonella Ruggeri et Luigi Russo, Sviluppare le autonomie personali: storie e attività del programma "faccio io!", Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 517-540
Potenziare la competenza linguistica nella scuola dell'infanzia: efficacia di un percorso mirato
Authors: Elena Bortolotti Michela Cardea
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Elena Bortolotti et Michela Cardea, Potenziare la competenza linguistica nella scuola dell'infanzia: efficacia di un percorso mirato, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 541-554
Bambini "a rischio" nel passaggio dalla scuola dell'infanzia alla primaria: prerequisiti scolastici, caratteristiche comportamentali e funzioni esecutive
Authors: Laura Traverso Paola Viterbori Maria Carmen Usai
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Laura Traverso et al., Bambini "a rischio" nel passaggio dalla scuola dell'infanzia alla primaria: prerequisiti scolastici, caratteristiche comportamentali e funzioni esecutive, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 555-572
Paura di sbagliare, pessimismo difensivo e motivazione scolastica
Authors: Nenad Suzic
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Nenad Suzic, Paura di sbagliare, pessimismo difensivo e motivazione scolastica, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 575-590
Recupero in...comprensione del testo: dalla sperimentazione al programma completo
Authors: Renza Rosiglioni Patrizia Dal Santo
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: Renza Rosiglioni et Patrizia Dal Santo, Recupero in...comprensione del testo: dalla sperimentazione al programma completo, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 593-609
Bomba H. Inserto di Difficoltà di apprendimento
Authors:
Journal: Difficolta di apprendimento
Citation: , Bomba H. Inserto di Difficoltà di apprendimento, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 627-639
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