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Results: 176-200/244
Authors:
Dario Ianes
Citation: Dario Ianes, Editoriale, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 485-486
Authors:
Dario Ianes
Citation: Dario Ianes, Editoriale, Difficolta di apprendimento , 11(4), 2006, pp. 485-485
Authors:
Dario Ianes
Citation: Dario Ianes, Editoriale, Difficolta di apprendimento , 9(4), 2004, pp. 485-486
Authors:
Ugo Cesari
Luisa Amitrano
Chiara Faggioli
Citation: Ugo Cesari et al., Intervento sui disturbi del calcolo (discalculia): l'approccio logopedico, Difficolta di apprendimento , 9(4), 2004, pp. 489-502
Authors:
Sharon Vaughn
Meaghan Edmonds
Citation: Sharon Vaughn et Meaghan Edmonds, Strategie di comprensione del testo per gli studenti di scuola secondaria di primo grado, Difficolta di apprendimento , 11(4), 2006, pp. 489-500
Authors:
Silvia Andrich Miato
Lidia Miato
Citation: Silvia Andrich Miato et Lidia Miato, Apprendimento della lettura strumentale: due CD-ROM per promuovere le abilità visive e metafonologiche, Difficolta di apprendimento , 10(4), 2005, pp. 489-506
Authors:
S. Lewis, J. Tolla
Citation: S. Lewis, J. Tolla, Una strategia per l'insegnamento a bambini con deficit visivi: i "libri tattili", Difficolta di apprendimento , 8(4), 2003, pp. 489-500
Authors:
Federica Bearzotti
Michela Tentori
Elena Del Torre
Citation: Federica Bearzotti et al., Qualità e velocità della preparazione grafica: influenza della postura del corpo, dell'impugnatura e degli arredi, Difficolta di apprendimento , 12(4), 2007, pp. 491-509
Authors:
Carlo Scataglini
Citation: Carlo Scataglini, Il rugby, fare sostegno a Formicopoli, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 491-498
Authors:
Pina Filippello
Luana Sorrenti
Maria Ucchinio
Citation: Pina Filippello et al., Il bullo nei panni della vittima: reazioni emotive e strategie di coping, Difficolta di apprendimento , 13(4), 2008, pp. 497-514
Authors:
Rosangela Ambrosino
Stefano Tasca
Caterina Bizzotto
Francesco De Bernardo
Citation: Rosangela Ambrosino et al., "Solo per un giorno": un'intera classe sperimenta l'essere ipovedenti, Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 499-515
Authors:
Susan De La Paz
Bonnie Owen
Karen R. Harris
Steve Graham
Citation: Susan De La Paz et al., Costruire e scrivere testi espositivi: una strategia di autoregolazione, Difficolta di apprendimento , 11(4), 2006, pp. 501-512
Authors:
J. W. Maag
Citation: J. W. Maag, Depressione in classe: un approccio psico-educativo paradossale, Difficolta di apprendimento , 8(4), 2003, pp. 501-510
Authors:
Francesca Pazzaglia
Angelica Moè
Gianna Friso
Roberta Rizzato
Citation: Francesca Pazzaglia et al., Strategie di empowerment cognitivo per il successo scolastico, Difficolta di apprendimento , 9(4), 2004, pp. 503-520
Authors:
Jan D. McCoy
Leanne R. Ketterlin-Geller
Citation: Jan D. Mccoy et Leanne R. Ketterlin-geller, Promuovere l'apprendimento significativo attraverso la comprensione dei concetti, Difficolta di apprendimento , 10(4), 2005, pp. 507-514
Authors:
J. F. Lake, B. S. Billingsley
Citation: J. F. Lake, B. S. Billingsley, Il conflitto scuola-genitori degli alunni in difficoltà, Difficolta di apprendimento , 8(4), 2003, pp. 511-530
Authors:
Mauro Maria Coppa
Silvia Vignini
Erika Orena
Lorenzo Pergolini
Rino Reginella
Monica Gasperat
Citation: Mauro Maria Coppa et al., Facilitare la relazione con bambini con disabilità multiple: la pet-education, Difficolta di apprendimento , 12(4), 2007, pp. 511-522
Authors:
Chiara Meneghetti
Emilio Chessa
Rossana De Beni
Claudia Zamperlin
Cesare Cornoldi
Citation: Chiara Meneghetti et al., Esperienza di un percorso metacognitivo per la promozione delle abilità di studio: il progetto Alba rubia, Difficolta di apprendimento , 11(4), 2006, pp. 513-528
Authors:
Alicia Li
Citation: Alicia Li, Strategie e attività per migliorare le abilità visive, Difficolta di apprendimento , 10(4), 2005, pp. 515-532
Authors:
Alberto Pellai
Maria Francesca Napoli
Citation: Alberto Pellai et Maria Francesca Napoli, L'utilizzo di storie di "Narrativa psicologicamente orientata" nella psicoterapia, Difficolta di apprendimento , 13(4), 2008, pp. 515-525
Authors:
Antonella Ruggeri
Luigi Russo
Citation: Antonella Ruggeri et Luigi Russo, Sviluppare le autonomie personali: storie e attività del programma "faccio io!", Difficolta di apprendimento , 15(4), 2010, pp. 517-540
Authors:
Monica L. Bellon
Billy T. Ogletree
Citation: Monica L. Bellon et Billy T. Ogletree, Usare i libri di fiabe e racconti per l'avviamento alla letto-scrittura, Difficolta di apprendimento , 9(4), 2004, pp. 521-530
Authors:
Valentina Ghinassi
Citation: Valentina Ghinassi, Sviluppare la comunicazione per realizzare l'integrazione: tre percorsi nella scuola primaria, Difficolta di apprendimento , 12(4), 2007, pp. 523-540
Authors:
Stefania Pinnelli
Citation: Stefania Pinnelli, Tecnologia e deficit cognitivo: un intervento nell'area linguistica, Difficolta di apprendimento , 13(4), 2008, pp. 527-544
Authors:
Silvana M.R. Watson
Lynne E. Houtz
Citation: Silvana M.r. Watson et Lynne E. Houtz, Bisogni educativi degli alunni stranieri nell'insegnamento/apprendimento delle scienze, Difficolta di apprendimento , 11(4), 2006, pp. 529-547