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Quando lo stress colpisce, ovvero fatti e misfatti dello stress nella scuola. Parte quinta: le strategie d'intervento
Authors: Donato Salfi
Citation: Donato Salfi, Quando lo stress colpisce, ovvero fatti e misfatti dello stress nella scuola. Parte quinta: le strategie d'intervento, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XVIII(90), 1998, pp. 36-39
Athena...quando programmare e' facile.
Authors: Donato Salfi
Citation: Donato Salfi, Athena...quando programmare e' facile., Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XVIII(90), 1998, pp. 36-39
Athena...quando programmare e' facile
Authors: Donato Salfi
Citation: Donato Salfi, Athena...quando programmare e' facile, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XVIII(90), 1998, pp. 36-39
Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte quinta: le prove comportamentali e le conclusioni
Authors: Donato Salfi Fiorella Monteduro Sabrina German
Citation: Donato Salfi et al., Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte quinta: le prove comportamentali e le conclusioni, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XXIV(120), 2004, pp. 57-64
Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte seconda: lo sviluppo del comportamento prosociale e delle altre condotte sociali
Authors: Donato Salfi Fiorella Monteduro
Citation: Donato Salfi et Fiorella Monteduro, Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte seconda: lo sviluppo del comportamento prosociale e delle altre condotte sociali, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XXIV(117), 2003, pp. 57-64
Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte terza: architettura del programma e formazione degli insegnanti
Authors: Donato Salfi Fiorella Monteduro
Citation: Donato Salfi et Fiorella Monteduro, Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte terza: architettura del programma e formazione degli insegnanti, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XXIV(118), 2004, pp. 57-64
Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte prima: prosocialità. Inquadramento teorico
Authors: Donato Salfi Fiorella Monteduro
Citation: Donato Salfi et Fiorella Monteduro, Un programma di educazione alla prosocialità nella scuola elementare. Parte prima: prosocialità. Inquadramento teorico, Psicologia e scuola giornale italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale Pes , XXIV(116), 2003, pp. 60-64
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